Мк - 19 Підготовка до ЗНО. Історія України

 

Мк - 19 1/9

ПЛАН РОБОТИ

з предмета Підготовка до ЗНО. Історія України

зі здобувачами освіти 

на період карантину 

26.01.2021

Розділ 5. УКРАЇНА В УМОВАХ НЕЗАЛЕЖНОСТІ

Урок 16. «Революція Гідності» 2013 – 2014 рр. та агресія Росії проти України

1. Опрацювати:

Підручник, Історія України. Рівень стандарту. 11 клас. Гісем О. В. § 27

https://history.vn.ua/pidruchniki/gisem-ukraine-history-11-class-2019-standard-level/27.php

2. Переглянути презентацію:

https://youtu.be/hKrQeR04vl0

3. Переглянути відеоурок:

https://youtu.be/eVddT07wmhA

 

4. Дати відповіді на запитання 

Запитання і завдання

1. Із якого виду спорту в Україні відбувся чемпіонат «Євро-2012»? 

2. За що виступав Податковий Майдан? 

3. Що спровокувало зібрання Мовного Майдану? 

4. Хто з лідерів опозиції був ув'язнений? 

5. Яка подія стала приводом до Революції Гідності? 

6. Хто у 2014 р. очолив уряд, підтриманий Майданом?

7. Чому Податковий і Мовний Майдани не мали результатів? 

8. Про що свідчили результати виборів до Верховної Ради України у 2012 р.? 

9. Як розгорталися події на Майдані в листопаді 2013 — лютому 2014 р.?

10. Створіть презентацію за темою «Революція Гідності». 

11. Складіть хронологію основних подій Євромайдану та Революції Гідності. 

ЗАВДАННЯ ПІДВИЩЕНОЇ СКЛАДНОСТІ(на 10-12 балів)

1. Визначте основні тенденції та суперечності соціально-економічного розвитку України у 2005—2008, 2008—2014 рр.

2. Чому влада застосувала проти мирних протестувальників зброю?

Відповіді надсилати:

Електронна адреса:  larapronchakova@gmail.com 

Viber   https://invite.viber.com/g2=AQBxgYiwUTqOVEs4hIIabi8bB035I8VFjf6vWqO3OIx42XSJDOzdk3sigyzLG5eK  

     Розділ 5. УКРАЇНА В УМОВАХ НЕЗАЛЕЖНОСТІ 

Урок 17. Підсумкове узагальнення знань та умінь учнів

Узагальнення:

1. Прочитайте уривок з історичного джерела. Про які події в ньому йдеться?

«Мужність українського народу та солідарність міжнародного товариства з Україною стали на заваді агресивних планів Кремля ».

2. Розташуйте перелік подій у хронологічній послідовності, складіть хронологічну таблицю.

Надання томосу про автокефалію Православній церкві України, Вільнюський саміт, дострокові парламентські вибори, окупація Росією Криму, ратифікація Європарламентом і Верховною Радою Угоди про асоціацію між Україною та Європейським Союзом.

3. Попрацюйте з логічними ланцюжками. З'ясуйте, яке з понять зайве і чому.

• A) гібридна війна, АТО, безвізовий режим, ООС.
• Б) економічна інтеграція, Євромайдан, Небесна сотня, Революція Гідності.
• B) чорна металургія, «Північний потік», машинобудування, електроенергетика.
• Г) Оксана Забужко, Еліна Світоліна, Тарас Прохасько, Юрій Андрухович.

4. Складіть логічний ланцюжок подій, які б відображали процес творення нової України упродовж 2004-2018 років.

5. Проаналізуйте досягнення та прорахунки влади за президентства Віктора Ющенка. Визначте хронологічні межі його каденції.

6. Чи погоджуєтеся ви з твердженням, що Євромайдан продемонстрував народження нової української людини, яка вже не хотіла вертатися назад у духовне рабство тоталітаризму? Відповідь аргументуйте.

7. Згадайте основні досягнення української культури у добу незалежності. Чим історичні умови її розвитку відрізнялися від радянських часів? Заповніть таблицю.

Галузь культури	Визначні представники	Здобутки/назви творів
Література
Книжкова сфера
Музика
Спорт

8. Який термін найточніше характеризує стан української економіки від Помаранчевої революції до Революції Гідності: «криза», «реформування», «руйнація»? Свою думку обґрунтуйте конкретними фактами.

9. Попрацюйте з характеристиками історичних особистостей  (Петро Порошенко, Любомир Гузар). Стисло вкажіть, який внесок зробили у вітчизняну історію ці постаті.

Зробити контрольну роботу

Код доступу 7025882

Потрібно використати цей код, відкривши посилання 

join.naurok.ua 

Відповіді надсилати:

Електронна адреса:  larapronchakova@gmail.com 

Viber   https://invite.viber.com/g2=AQBxgYiwUTqOVEs4hIIabi8bB035I8VFjf6vWqO3OIx42XSJDOzdk3sigyzLG5eK