Е - 19 1/9. Підготовка до ЗНО. Історія України

 Е - 19 1/9

ПЛАН РОБОТИ

з предмета Підготовка до ЗНО. історія України

зі здобувачами освіти 

на період карантину 

16.04.2021

Розділ 6. Радянська модернізація України

Урок 25.  Діяльність політичних партій у 1930-з рр.

1. Прочитати параграф 26. Підручник з Історії України (рівень стандарту). 10 клас. Гісем О. В. - Нова програма

https://uahistory.co/pidruchniki/ukraine-history-10-class-2018-gisem-standard-level/26.php

 2. Переглянути:

1.https://youtu.be/zt5Prnglgww

2. https://youtu.be/XkVfGxFZyj0

3. https://youtu.be/cqCze84GOp8

Запитання та завдання

1. Кількість якої групи населення УСРР у 1929—1938 рр. зростала найшвидше? 2. Яка верства населення УСРР була позбавлена владою внутрішніх паспортів? 3. Що таке номенклатура? 4. Коли в УСРР для торгівлі хлібом запровадили карткову систему? 5. Якою була кількість репресованих у 1933—1938 рр. в Україні?

6. Які зміни відбулися в соціальній структурі радянської України в 1929—1938 рр.? 7. Як відбувалося формування партійно-бюрократичної номенклатури? 8. Порівняйте життєвий рівень населення України в період непу та в 1929—1938 рр.

9. Охарактеризуйте масові репресії в Україні. 10. У чому полягали суперечності між радянською дійсністю й сталінською Конституцією 1936 р.? 11. Складіть розгорнутий план на тему «Суспільно-політичне життя України в 1929—1938 рр.». 12. Складіть таблицю «Характерні риси суспільно-політичного життя УСРР (УРСР) у 1929—1938 рр.».

13. Підготуйте повідомлення про жертв масових репресій в тогочасній радянській Україні. 14. Чому сформувався культ особи Й. Сталіна? Дайте обґрунтовану відповідь

Відповіді надсилати:

Електронна адреса:  larapronchakova@gmail.com 

Viber   https://invite.viber.com/g2=AQBxgYiwUTqOVEs4hIIabi8bB035I8VFjf6vWqO3OIx42XSJDOzdk3sigyzLG5eK  

Розділ 6. Радянська модернізація України 

Урок 26. Особливості культурного життя. «Розстріляне відродження»

1. Переглянути відеоурок:

https://youtu.be/zt5Prnglgww

2. Переглянути відео:

https://youtu.be/XkVfGxFZyj0

3. Опрацювати матеріал підручника

https://uahistory.co/pidruchniki/ukraine-history-10-class-2018-strykevich-standard-level/24.php

4. Виконати контрольну роботу, 

відкривши посилання: join.naurok.ua  Код доступу 5924142

Завдання необхідно виконати до  01 травня 22:00  

5. Дати відповідь на запитання:

1. Поясніть значення понять «культ особи», «сталінізм», «альтернативна кандидатура», «розстріляне відродження», «великий терор».

2. На що натякалося в народному жарті щодо відкритого судового процесу над «СВУ» у Харківському оперному театрі: «Опера “СВУ” на музику ДПУ»?

3. Перерахуйте чинники формування «культу особи» Й. Сталіна. Визначте початковий та системотворчий чинник.

4. Чим небезпечними для сталіністів виявилися кобзарі й лірники та їхні «контрреволюційні інструменти»?

5. Сталіна в партійних колах називали «Чингісханом з телефоном». Що вони мали на увазі, що допомогло йому перемогти опонентів?

6. Поясніть, чому номенклатура всіляко звеличувала Сталіна, називаючи його «генієм усіх часів і народів», «вождем та учителем» «зброєносцем Ілліча», «корифеєм усіх наук», «орлом Радянського Союзу», «великим машиністом локомотиву історії» тощо.

7. Розкрийте механізми маніпулювання законами, за допомогою яких Сталін нівелював антитоталітарний потенціал Конституції СРСР 1936-1937 рр.

8. Чому так сталося, що інтелігенція, яка переважно знаходилася в моральній опозиції до царського режиму, була записана в число «ворогів радянської влади», які, мовляв, палали люттю з приводу успіхів СРСР на шляху до соціалізму?

9. Що, з огляду на діяльність В. Липківського, має визначати риси громадського діяча сучасної доби?

 Відповіді надсилати:

Електронна адреса:  larapronchakova@gmail.com 

Viber   https://invite.viber.com/g2=AQBxgYiwUTqOVEs4hIIabi8bB035I8VFjf6vWqO3OIx42XSJDOzdk3sigyzLG5eK